スラップが『カチッ』という打撃音だけになる場合は、親指を当てた後も弦へ押し付けていないか確認します。音程のある音を出すには、弦が振動できる状態を残すことが必要です。親指を跳ね返す方法と、次の弦まで通過させる方法は別なので、まず練習する動きを一つに絞ります。
ワクちゃん：音が伸びず、たたく音だけになる。
チャッピー：親指が弦に残っていないか見よう。普通の指弾きでも音が伸びるか確認してね。普通の指弾きで音が伸びるか確認する
同じ弦・同じフレットを通常の指弾きで鳴らし、音程と余韻を確認します。そこで詰まるなら、左手の押さえや楽器の状態も点検します。スラップだけで出る問題かを先に分けてください。
最初は一つの弦をゆっくり一回ずつ鳴らします。ほかの弦の共振は止めますが、鳴らしたい弦まで左手で消していないか見ます。打撃音を大きくすることより、当てた後に音が伸びるかを聴きます。
ワクちゃん：もっと強くたたけば鳴るかな。チャッピー：力を足す前に、当てた後に弦が自由になるかを確かめよう。跳ね返す方法では押し付けたままにしない
バウンス型では、親指の側面を弦へ当てたら開始位置へ戻す動きになります。弦を指板へ押し込んで止まるのではなく、当たった後に離れることを小さな動きで試します。腕全体を大きく振り下ろす必要はありません。
一方、レストストロークでは親指が弦を通過し、隣の弦で止まります。同じ場所へ跳ね返す動きとは異なります。教材を途中で混ぜず、どちらの方法を練習しているか確認してください。
ワクちゃん：親指を次の弦で止める説明も見た。チャッピー：それはレストストロークだね。跳ね返す方法と分けて練習しよう。音が出る最小限の動きを繰り返す
一回ごとに手を緩め、音が出たときの当たり方と戻り方を再現します。音が出ないからと力を増やし続けるより、親指が弦に残る時間と、狙う位置を比べます。連打は単発で安定してから加えます。
指に痛みが出るほど打ち続けず、短い練習に区切ります。適度なアンプ音量で音程の成分を確認し、過度な歪みや低音調整だけで補おうとしません。動きが分からない場合は、講師の実演を同じ角度から見て確認すると整理できます。
ワクちゃん：一度だけきれいに鳴ったよ。チャッピー：その小さな動きを再現しよう。連打は単発が安定してからでいいよ。関連記事
参考：TalkingBass・バウンスとレストストロークの違い ／ Fender Play・親指を使うスラップの基本教材。